为进一步探索班主任工作经验，创新班级管理方法和思路，加强班主任之间的沟通与交流，发挥班主任在班集体建设中的指导作用。bat365官网登录在线主页于2022年11月22日下午，在行政西前座523会议室召开了全院班主任经验分享交流会。院党委书记陈宇红、副书记白鹤云飞、全院班主任、辅导员参加了会议。

会议伊始，优秀班主任代表进行了经验分享。王芳老师以资深班主任的视角从三个方面分享自身经验。第一是理念先行，引导学生规划学习生涯目标，以宿舍或小组为单位一对多沟通，指导学生在高年级时对照大学规划目标及时复盘反思。第二是需紧抓学生思想动态，鼓励、安慰、支持学生，真诚帮助学生。第三是树立班集体建设目标，为班级注入正能量内核，培养班级凝聚力，主动参与班级活动。

陈小梅老师通过自身与学生的实际交流中提取了三个重点，一是需多听学生诉说，积极参与班级活动，及时关注班级群信息，定期与学生谈心谈话。二是要知道学生需要什么，了解人才培养方案，关注学生活动通知，了解学生参与活动情况，与辅导员、任课老师多联系交流。三是多渠道关心关爱学生，为班级上一门课或带一次实习，关注节日与学生生日，积极参与朋友圈互动。

王蕾彬老师以师范班班主任视角总结了与学生交流的三个注意事项。善于欣赏、赞美学生；海纳百川，包容学生；了解爱好，深入学生。

尹铎老师从新任班主任的角度总结了三个要点，一是要设计班级架构，树立“班导生—班委会—班级”的管理模式。二是要加强与学生沟通，像长辈一样关心，像平辈一样相处，了解学生所想，引导树立正确观念，引导学生树立大格局。三是要用心与学生交流，构建融洽的师生关系。 

随后，陈宇红书记从立德树人、班级管理、心理建设等方面与班主任交流并提出期盼。白鹤云飞副书记强调班主任是学生工作中的关键一环，并着重就近期疫情防控专班工作和2019级毕业班就业工作做详细部署。